Thầy giáo và bài văn tả con gà trứ danh

Khi học sinh "sáng tạo quá đà", thầy giáo cũng phải cạn lời…

Một ngày đẹp trời, lớp 3A trường tiểu học làng Tôi được thầy giáo giao bài tập:

– Các em hãy viết một bài văn tả con vật mà em yêu thích. Nhớ tả thật chi tiết, sinh động nhé!

Hôm sau, cả lớp nộp bài. Có bạn tả mèo, có bạn tả chó, có bạn tả cá cảnh… Riêng thằng Tý – học sinh được mệnh danh là “thánh phá lớp” – thì nộp bài với tiêu đề:

"Tả con gà nhà em"

Thầy giáo đọc tới đoạn giữa thì mặt đỏ bừng, tay run run, vừa buồn cười vừa bối rối. Bài văn của Tý như sau:

"Con gà nhà em rất đẹp. Nó màu vàng như nắng, mỏ nó nhọn như… mũi tên, mào đỏ chót như cái nơ của chị em lúc đi đám cưới.

Buổi sáng, nó đứng trước cửa nhà, không gáy mà… nhìn trời trầm tư. Có hôm em thấy nó như đang suy nghĩ: "Tại sao người ta ăn trứng gà chứ không ăn trứng vịt lộn?"

Mỗi lần em mang cơm cho nó ăn, nó không cảm ơn, chỉ kêu “cục… tác!”. Em nghĩ đó là ngôn ngữ riêng, kiểu như “thank you” của gà. Có hôm em chưa kịp mang đồ ăn, nó bay lên vai mẹ em và… rỉa tóc mẹ. Mẹ em hét lên, còn nó thì tưởng là… chơi trò đuổi bắt!

Con gà này đặc biệt lắm, nó không giống gà thường. Vì gà thường thì sợ cáo, sợ chó. Còn gà nhà em thì… dám rượt chó chạy vòng quanh sân! Em nghi ngờ nó là gà võ sĩ về hưu.

Em yêu con gà nhà em vì nó không chỉ đẹp, mà còn có cá tính mạnh. Giống em!"**

Thầy giáo sau khi đọc xong chỉ để lại một dòng nhận xét:

– Văn tả... chuyển thể thành truyện hài. Tặng 10 điểm vì quá lạc quan, trừ 5 điểm vì quá sáng tạo!

Moral của câu chuyện:

Trẻ con bây giờ viết văn như viết stand-up comedy. Còn người lớn thì phải học cách cười nhiều hơn! 😄